最新情報

2015月4月19日

This Little Light CSES!

2015月3月31日

閉校

2015月3月4日

閉校のお知らせ

2015月1月24日

重要なお知らせ

2014月12月9日

クリスマス・パーティー

2014月11月8日

ハロウィン・ストーリー

2014月10月24日

ハロウィン・パーティー

2014月10月13日

ハロウィン案内

2014月9月29日

当校休校

2014月7月15日

親子面談終了

2014月6月4日

親子面談開始

2014月6月4日

新任先生

2014月5月5日

休校のお知らせ

2014月4月22日

イースターイベント終了

2014月1月21日

体験レッスン実施中

2014月1月1日

Happy New Year

2013月12月20日

イベント終了のお知らせ

2013月11月27日

クリスマスのお知らせ

2013月11月21日

面談のお知らせ

2013月9月26日

休校のお知らせ

2013月9月4日

フォニックス教材更新

2013月8月23日

教材動画更新

2013月8月13日

サマーイベント更新

2013月8月6日

夏休みのお知らせ

2013月7月30日

イベント終了

2013月7月23日

サマーイベント

2013月7月11日

サマーイベントお知らせ

2013月7月5日

the Forth of July

2013月6月21日

親子面談

2013月6月11日

小学生初心者募集締切

2013月5月29日

動画教材更新

2013月5月22日

動画教材更新

2013月5月10日

イースターイベント更新

2013月5月7日

フォニックス動画更新

2013月5月2日

休校のお知らせ

2013月4月23日

フォニックス動画更新

2013月4月17日

イベント終了

2013月4月10日

エッグハンティング

2013月4月3日

イースターのお知らせ

2013月3月29日

新学期のお知らせ

2013月3月19日

新学期クラス編成完了

2013月3月6日

2012年度授業終了日

2013月2月27日

不在のお知らせ

2013月2月20日

新学期受講日時

2013月1月29日

親子面談終了

2013月1月18日

体験レッスン

2013月1月10日

クリスマス更新

2013月1月3日

Happy New Year

2012月12月28日

冬休みのお知らせ

2012月12月18日

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クリスマス・パーティー

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イベントのお知らせ

2012月11月27日

親子面談

2012月11月16日

2013年新入生募集

2012月11月8日

2012年ハロウィン更新

2012月10月30日

イベント終了

2012月10月24日

いよいよハロウィン

2012月10月17日

ハロウィンのテーマ

2012月10月10日

ハロウィンお知らせ

2012月9月20日

サマーイベント更新

2012月9月4日

図書棚書籍追加

2012月8月30日

中高生イベント終了

2012月8月24日

中高生イベントのお知らせ

2012月8月22日

授業再開のお知らせ

2012月8月2日

夏休みのお知らせ

2012月7月31日

イベント終了

2012月7月23日

サマーイベント

2012月7月10日

サマーイベントご案内

2012月7月3日

アメリカ独立記念日

2012月6月20日

親子面談のお知らせ

2012月6月6日

募集終了

2012月5月16日

図書棚書籍追加

2012月5月5日

イースター写真更新

2012月4月30日

休校のお知らせ

2012月4月23日

イースター終了

2012月4月16日

イースター・パーティー

2012月3月31日

新学期開始

2012月3月16日

クラス編成

2012月2月29日

新学期のお知らせ

2012月2月14日

新学期クラス編成

2012月1月31日

2012年新入生募集中

2012月1月22日

2011年クリスマス更新

2012月1月10日

授業再開

2012月1月4日

Happy New Year

2011月12月28日

冬休みの連絡

2011月12月23日

冬休みのお知らせ

2011月12月20日

イベント終了

2011月12月13日

いよいよクリスマス

2011月12月6日

親子面談開始

2011月11月29日

面談日程のお知らせ

2011月11月22日

イベントのお知らせ

2011月11月9日

親子面談のお知らせ

2011月11月4日

2011年ハロウィン更新

2011月11月1日

2012年度新入生募集

2011月10月25日

ハロウィン終了

2011月10月18日

いよいよハロウィン

2011月10月12日

フォニックスAa-Zz更新

2011月10月6日

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2011月9月29日

学習教材の更新

2011月9月28日

イベントのお知らせ

2011月9月5日

インターンシップ

2011月8月22日

授業再開のお知らせ

2011月8月2日

夏休みのお知らせ

2011月6月22日

面談のお知らせ

2011月6月7日

新入生受付終了

2011月5月26日

クラスCD

2011月5月11日

授業再開

2011月4月30日

休校のお知らせ

2011月4月27日

イベント終了

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イースター・パーティー

2011月4月7日

新学期スタート

2011月3月29日

2010年度 最終授業

2011月3月15日

新学期クラス編成

2011月3月1日

新学期受講日時

2011月2月16日

クラス編成

2011月2月3日

体験レッスン受付中

2011月1月20日

親子面談

2011月1月11日

授業再開

2010月12月31日

良いお年を

2010月12月28日

冬休みのお知らせ

2010月12月20日

クリスマス・パーティー終了

2010月12月14日

新入生募集

2010月12月1日

継続は力

2010月11月25日

パーティーのテーマ

2010月11月13日

クリスマスのお知らせ

2010月10月31日

パーティー終了

2010月10月28日

いよいよハロウィン・パーティー

2010月10月6日

2010年 ハロウィンのテーマ

2010月9月22日

ハロウィンのお知らせ

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授業再開

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図書棚について

2010月7月30日

夏休みのお知らせ

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新入生募集のお知らせ

2010月7月14日

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2010月7月6日

図書棚のアップデート

2010月6月21日

親子面談のお知らせ

2010月6月10日

イベント内容更新

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日々の復習

2010月5月2日

休校のお知らせ

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イースター終了

2010月4月21日

イースター・パーティー

2010月4月12日

新学期/イースター

2010年3月23日

新学期開始日時

2010年3月7日

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2010年2月27日

図書棚の本を追加

2010年2月14日

Word Funを更新

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御礼

2009年12月1日

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クリスマス・パーティー

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Word Funを アップ

Happy Teaching Moment

2014年2月21日

Determination

2014年2月10日

Valentine's Day

2013年6月19日

Wiggle

2013年2月13日

Freely Speaking

2012年9月24日

Blessed!

2011年5月30日

Better Than Good

2010年8月4日

Look for the Good

2010年4月5日

Chatting

2010年3月27日

Classroom English

2010年3月14日

High Thanks

2009年12月31日

A Precious Moment

2009年11月11日

A Spooky Greeting

2009年10月17日

The Magic Key

2009年10月7日

Amaizing Greeting

2009年9月29日

Improvement and Joy


教育指導の特徴

1.教育理念

当校の園児(幼児)または小学生低学年のクラスでは、英語という第二外国語の言葉(英会話)を学習する上で、さまざまなアクティビティーを通じて、まず基本的な英語の音を何度も聴き、その音を少しづつ身体で理解しながら、声に出して発することからはじめます。すなわち、英語のシンボル(アルファベット)、文字や語彙を見て習得するというのではなく、音の認識から理解をしていく学習方法を取り入れております。ひとつひとつの音、または連動して発声する音をそのまま英語で吸収し、お子様が自然に英語で物事を理解し、対話ができるようになるための環境を作り上げていくことを、日々心がけております。


たくさんの単語や文法を暗記していくという論理的あるいは数学的な学習方法ではなく、音楽、身振り手振り(ジェスチャー)、そしてゲームなどのアクティビティーを通じて、さまざまな英語の音を何度も聴き、発声、反復練習することによって、脳や身体がその音に自然に反応し、言葉として対話ができる基礎を培っていきます。そのために、当校では生徒さんが受身になる先生主体型の授業構成ではなく、生徒さんが思考力や身体を使いながら英語で発言(英会話)、表現し、自身がアクティヴに授業に参加して頂く、生徒主体型の授業環境を整えております。


また文字、単語や文章の音を聴く(リスニング)、話す/声に出す(スピーキング)の順番で学習をしていく中で、さらにひとつひとつの音を身体と目で認識し、そして書く(ライティング)ことに連動させ、書きながら発声する練習を繰り返していきます。その後、語彙、文章を読む(リーディング)という過程に進んでいき、バランスのとれた総合的な英語を身につけて頂くことを目標にしております。


2.少人数制クラス

一人一人の生徒さんに、より多くの対話練習の時間を与えることを実現するため、そして各生徒さんの進捗状況を慎重に観察、指導するために、各クラスは4名から6名までの少人数で編成致しております。


3.親子面談

年に2回、ご父兄、お子様ご同伴で親子面談を実施致しております。面談では、各生徒さんの進捗状況や受講姿勢などをお伝えすると同時に、ご父兄または生徒の方々からのご質問をお受けする機会となっております。


4.スペシャル イベント

年に数回、パーティーやイベントを開催し、日頃授業で学んだ英語を使ってゲームや歌等のさまざまなアクティビティーを行います。また、イベントは、生徒さんに日本とは全く違う欧米の文化・習慣にも触れて頂く機会となります。


 

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クリアスカイズ イングリッシュスクール

PO Box 3994 Missoula, MT 59806 U.S.A.

URL: http://www.clearskieskids.com

e-mail: contact@clearskieskids.com